<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!-- generator="wordpress/2.0.4" -->
<rss version="2.0" 
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	>

<channel>
	<title>anderhag.net/undervisning/blogg</title>
	<link>http://anderhag.net/undervisning/blogg</link>
	<description>reflexioner kring flora och fauna</description>
	<pubDate>Tue, 16 Feb 2010 20:05:58 +0000</pubDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.0.4</generator>
	<language>en</language>
			<item>
		<title>Landskapsmosaik</title>
		<link>http://anderhag.net/undervisning/blogg/?p=97</link>
		<comments>http://anderhag.net/undervisning/blogg/?p=97#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 26 Nov 2008 19:57:12 +0000</pubDate>
		<dc:creator>anderhag</dc:creator>
		
	<category>Uncategorized</category>
	<category>Biologi A</category>
	<category>Ekologi</category>
		<guid isPermaLink="false">http://anderhag.net/undervisning/blogg/?p=97</guid>
		<description><![CDATA[Naturen är fylld med olika biotoper (barrskog, djuphav etc) där olika arter har sina habitat (fuktig barrskog med inslag av lövträd etc). I habitaten uppfylls organismens nischkrav, dvs de behov djuret har med avseende på mat, temperatur, vatten, boplats etc. Ett område där det finns mycket olika habitat har ofta, helt logiskt, många arter. Diversiteten [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Naturen är fylld med olika biotoper (barrskog, djuphav etc) där olika arter har sina habitat (fuktig barrskog med inslag av lövträd etc). I habitaten uppfylls organismens nischkrav, dvs de behov djuret har med avseende på mat, temperatur, vatten, boplats etc. Ett område där det finns mycket olika habitat har ofta, helt logiskt, många arter. Diversiteten är hög i denna mosaik av olika naturtyper.</p>
<p>En organism har ofta ingen anledning (eller möjlighet) att lämna sitt område utan föds, lever och dör i sitt habitat. Är man smalnischad, dvs man har mycket specifika krav på sin miljö, kommer man sällan eller aldrig lämna detta område. Är man en smalnischad koala (och endast äter eukalyptus) har det därmed stor betydelse om:</p>
<ul>
<li>Området man lever innehåller många samlingar med eukalyptusträd</li>
<li>Samlingarna av eukalyptusträd innehåller många individer eukalyptus</li>
<li>Avståndet mellan samlingarna med eukalyptusträd inte är för långt</li>
</ul>
<p>Händer något med den samling eukalyptusträd man lever i måste man, som i filmen nedan, hitta ett nytt habitat. Ovanstående tre punkter kommer således ha stor betydelse för hur många koalor som kan leva i ett område. Vidare har de tre punkterna stor betydelse för hur stor chansen är att koalan kan återkolonisera ett habitat. Är det för långt mellan habitaten kommer koalan i filmen nedan förmodligen inte orka fram (eller så blir den uppäten, överkörd etc)</p>
<div id="vvq51c223251b35e" class="vvqbox vvqyoutube" style="width:425px;height:355px;">
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=9iIy8BtpO34">http://www.youtube.com/watch?v=9iIy8BtpO34</a></p>
</div>
<p>När man ser en koala i naturen så kommer den vanligtvis syssla med någon av följande aktiviteter: sova (98% av fallen) eller äta (1,9% av fallen). Tydligen är det mycket ovanligt att man ser en koala som rör sig på marken. Heja koalan!<br />
Bokfrågan: vilken djurgrupp tillhör koalan och varför finns denna djurgrupp i så stort antal i Australien?
</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRSS>http://anderhag.net/undervisning/blogg/?feed=rss2&amp;p=97</wfw:commentRSS>
		</item>
		<item>
		<title>Utrotning! (populationsekologi #6)</title>
		<link>http://anderhag.net/undervisning/blogg/?p=95</link>
		<comments>http://anderhag.net/undervisning/blogg/?p=95#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 12 Nov 2008 20:54:17 +0000</pubDate>
		<dc:creator>anderhag</dc:creator>
		
	<category>Uncategorized</category>
	<category>Biologi A</category>
	<category>Ekologi</category>
		<guid isPermaLink="false">http://anderhag.net/undervisning/blogg/?p=95</guid>
		<description><![CDATA[Majoriteten av de arter som levt på planeten jorden finns inte längre. De är helt enkelt utrotade, oftast på grund av massiv konkurrens från andra arter. Faktum är att utrotning är en fundamental del av livet och det enda vi således kan veta säkert. Vi kommer att försvinna!
Mammuten är en art som utrotats, förmodligen på grund av en kombination av [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Majoriteten av de arter som levt på planeten jorden finns inte längre. De är helt enkelt utrotade, oftast på grund av massiv konkurrens från andra arter. Faktum är att utrotning är en fundamental del av livet och det enda vi således kan veta säkert. Vi kommer att försvinna!</p>
<p>Mammuten är en art som utrotats, förmodligen på grund av en kombination av klimatförändringar + människans jakt. Film # 1 visar en 40 000 år gammal mammutunge som fått forskarna att drömma klonala frankensteindrömmar.</p>
<div id="vvq51c223251e235" class="vvqbox vvqyoutube" style="width:425px;height:355px;">
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=jl73TOqid0w">http://www.youtube.com/watch?v=jl73TOqid0w</a></p>
</div>
<p>Den långörade ökenspringråttan (!)/ Jerboan är en art vars dagar kanske är räknade. Detta är sorgligt då ovanstående tycks vara en trevlig liten gnagare. Klipp # 2 visar några av de första rörliga bilderna på arten. De överdimensionerade öronen samt råttans hoppiga stil gör det hela ännu sorgligare.</p>
<div id="vvq51c223251f1d5" class="vvqbox vvqyoutube" style="width:425px;height:355px;">
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=a7dreqeXAfs">http://www.youtube.com/watch?v=a7dreqeXAfs</a></p>
</div>
<p>Biologiboksfråga: På vilket sätt kan människan hållas ansvarig för deras eventuella utrotning? 
</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRSS>http://anderhag.net/undervisning/blogg/?feed=rss2&amp;p=95</wfw:commentRSS>
		</item>
		<item>
		<title>Alla sätt är bra&#8230; (populationsekologi #5)</title>
		<link>http://anderhag.net/undervisning/blogg/?p=94</link>
		<comments>http://anderhag.net/undervisning/blogg/?p=94#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 05 Nov 2008 09:39:18 +0000</pubDate>
		<dc:creator>anderhag</dc:creator>
		
	<category>Uncategorized</category>
	<category>Biologi A</category>
	<category>Ekologi</category>
		<guid isPermaLink="false">http://anderhag.net/undervisning/blogg/?p=94</guid>
		<description><![CDATA[&#8230;så länge de gynnar spridningen av generna!
Ibland ser man trevliga företeelser i naturen som kan få en att tro att djur och växter bryr sig om andra arters väl och ve. En fågel pickar bort irriterande parasiter ur noshörningens rygghud är ett exempel på detta. En trevlig fågel helt enkelt!
Oftast handlar det snarare om att [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>&#8230;så länge de gynnar spridningen av generna!</p>
<p>Ibland ser man trevliga företeelser i naturen som kan få en att tro att djur och växter bryr sig om andra arters väl och ve. En fågel pickar bort irriterande parasiter ur noshörningens rygghud är ett exempel på detta. En trevlig fågel helt enkelt!</p>
<p>Oftast handlar det snarare om att beteendet höjer bärarens fitness. Mutualism är en sådan företeelse, två artolika individers fitness ökar av varandras närvaro (som fågeln och noshörningen). En konsekvens av mutualism är att populationstillväxten gynnas. Fågeln i exemplet ovan gör så att det finns fler noshörningar!</p>
<p>Notera dock att grunden för beteendet är individens egna själviska handlande. Fågeln får mat och överlever bättre, noshörningen slipper parasiter och överlever bättre (om man vill vara extrem kan man säga att det är <strong><em>generna</em></strong> som överlever bättre). I biologins grymma värld bryr man sig inte om andra arter. Man bryr sig inte ens om sina artfränder. Livet är själviskt. Och hårt.</p>
<p>Filmen visar myror som skyddar en fjärilslarv från andra myror. Gör myrorna detta för att de är godhjärtade?</p>
<div id="vvq51c223252111e" class="vvqbox vvqyoutube" style="width:425px;height:355px;">
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=z3bWqlPLpMg">http://www.youtube.com/watch?v=z3bWqlPLpMg</a></p>
</div>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRSS>http://anderhag.net/undervisning/blogg/?feed=rss2&amp;p=94</wfw:commentRSS>
		</item>
		<item>
		<title>Nature, red in tooth and claw (populationsekologi #3)</title>
		<link>http://anderhag.net/undervisning/blogg/?p=92</link>
		<comments>http://anderhag.net/undervisning/blogg/?p=92#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 26 Oct 2008 16:30:07 +0000</pubDate>
		<dc:creator>anderhag</dc:creator>
		
	<category>Uncategorized</category>
	<category>Biologi A</category>
	<category>Ekologi</category>
		<guid isPermaLink="false">http://anderhag.net/undervisning/blogg/?p=92</guid>
		<description><![CDATA[Organismerna konkurrerar inte bara med artfränder utan även med andra arter. För att mellanartskonkurrens ska ske måste dock båda arterna har hyfsat lika nischbetingelser. Man äter samma saker, man bor i samma typ av hålor etc. Ofta är konkurrensen osynlig, dvs art 1 äter upp föda/ tar boplaster utan att art 2 egentligen behöver möta [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Organismerna konkurrerar inte bara med artfränder utan även med andra arter. För att mellanartskonkurrens ska ske måste dock båda arterna har hyfsat lika nischbetingelser. Man äter samma saker, man bor i samma typ av hålor etc. Ofta är konkurrensen osynlig, dvs art 1 äter upp föda/ tar boplaster utan att art 2 egentligen behöver möta sin konkurrent. Resurserna finns helt enkelt inte längre. Mellanartskonkurrens är <strong>negativt</strong> för populationsstorleken och kan leda till att en av konkurrenterna utrotas från platsen.<br />
I nedanstående film ser dock konkurrenterna  i allra högsta grad varandra. Hyenor och lejon slåss över ett byte. Bonus: 3.47 in i filmen syns en tyst iakttagere. Figuren syns i bakgrunden, studerande och väntande&#8230;</p>
<div id="vvq51c2232523057" class="vvqbox vvqyoutube" style="width:425px;height:355px;">
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=fMoW0pQ57mA">http://www.youtube.com/watch?v=fMoW0pQ57mA</a></p>
</div>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRSS>http://anderhag.net/undervisning/blogg/?feed=rss2&amp;p=92</wfw:commentRSS>
		</item>
		<item>
		<title>Energi = materia</title>
		<link>http://anderhag.net/undervisning/blogg/?p=87</link>
		<comments>http://anderhag.net/undervisning/blogg/?p=87#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 08 Oct 2008 19:43:38 +0000</pubDate>
		<dc:creator>anderhag</dc:creator>
		
	<category>Uncategorized</category>
		<guid isPermaLink="false">http://anderhag.net/undervisning/blogg/?p=87</guid>
		<description><![CDATA[En konsekvens av den välkända formeln E=mc2 är att lite massa (m) kan innehålla väldigt mycket energi (E) detta då c2 = 90000000000000000 m/s.
En atomkärna hålls samman av en, för mig som icke fysiker, mystisk kraft: &#8220;den starka kärnkraften&#8221;. Denna kraft förhindrar att atomkärnans protoner repellerar varandra och att atomärnan faller sönder. Klyver man atomkärnan [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>En konsekvens av den välkända formeln E=mc<sup>2</sup> är att lite massa (m) kan innehålla väldigt mycket energi (E) detta då c<sup>2</sup> = 90000000000000000 m/s.</p>
<p>En atomkärna hålls samman av en, för mig som icke fysiker, mystisk kraft: &#8220;den starka kärnkraften&#8221;. Denna kraft förhindrar att atomkärnans protoner repellerar varandra och att atomärnan faller sönder. Klyver man atomkärnan och &#8220;släpper lös&#8221; den starka kärnkraften frigörs stora mängder energi (se formeln ovan).</p>
<p>En konsekvens av detta kan man se i nedanstående sorgliga film.</p>
<div id="vvq51c2232524f9e" class="vvqbox vvqyoutube" style="width:425px;height:355px;">
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=tr76hNngqts">http://www.youtube.com/watch?v=tr76hNngqts</a></p>
</div>
<p>Albert Einstein, som är upphovsman till formeln ovan, skall ha sagt följande: &#8220;Sprängningen av atomkärnan har förändrat allting utom vårt sätt att tänka&#8221;
</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRSS>http://anderhag.net/undervisning/blogg/?feed=rss2&amp;p=87</wfw:commentRSS>
		</item>
	</channel>
</rss>
